| ISBN/价格： | 978-7-303-22501-9:CNY40.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 基于学生核心素养的数学学科能力研究/.曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著 |
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| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2017 |
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| 载体形态项： | 282页:;+24cm |
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| 丛编项： | 学科核心素养丛书 |
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| 一般附注： | 国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学重点课题“中小学生学科能力表现研究” 北京师范大学未来教育高精尖创新中心成果 |
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| 提要文摘： | 本书力图通过理论和实践研究回答如何评价学生的数学核心素养和如何在教学中落实这两个重要问题。第一部分是关于数学核心素养和数学学科能力的表现与影响因素研究，依托“中小学生学科能力表现研究”项目提出了学科能力表现测评的基本框架，使得数学学科能力可调控、可干预、可观测、可评价。第二部分是针对数学学科关键能力进行了教学改进研究，探索数学核心素养在教学实践中的落地问题，期望借助数学学科能力的表现测评，以教师的关键教学行为和学生的课堂表现行为作为抓手，探索能够促进学生数学核心素养发展的有效教学策略，为学校的教学改进研究提供了一种研究范式。 |
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| 题名主题： | 中学数学课 教学研究 |
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| 中图分类： | G633.602 |
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| 个人名称等同： | 曹一鸣 著 |
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| 个人名称等同： | 冯启磊 (女， 著 |
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| 个人名称等同： | 陈鹏举 著 |
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| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20171207 |
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| 记录来源： | CN 241280 20250421 |
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