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基于多模态话语理论的英语教学研究
| ISBN/价格： | 978-7-5142-4406-9:CNY72.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于多模态话语理论的英语教学研究/.汪书亦著 |
| 出版发行项： | 北京:,文化发展出版社:,2025.01 |
| 载体形态项： | 169页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为六章。第一章为大学英语教学概述, 介绍了大学英语教学的基本关系、原则、目标 ; 第二章为多模态英语教学模式的来源, 介绍了多模态话语各模态之间的协同关系、多模态话语的认知过程分析、认知理论与多模态英语教学的整合与同构 ; 第三章为多模态理论对英语教学模式的影响, 介绍了多模态对英语听力、口语、写作教学的影响、对诗歌解读和图文关系构建的影响、对PPT应用和视频语篇的影响 ; 第四章为多模态英语教学模式的构建, 介绍了多模态话语分析理论、多模态话语在英语课堂教学中的作用、多模态话语语境下英语教学模式的构建、认知理论视域下的多模态英语教学模式 ; 第五章为大学英语教学的多模态课件开发, 介绍了多模态课件的开发概况、逻辑媒介、模态选择原则及学习 ; 第六章为多模态英语教学评估体系, 介绍了大学英语教学评估现状, 以及对大学英语多模态课堂教学评估体系的提出和构建的内容。 |
| 题名主题： | 英语 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 汪书亦 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20241024 |
| 记录来源： | CN 241280 20250626 |