书目详细信息
： 教育原理
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5617-9659-7:CNY39.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教育原理/.陈桂生著 |
| 版本项： | 3版 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 316页:;+24cm |
| 丛编项： | 大夏书系·陈桂生教育学文丛 |
| 提要文摘： | 本书属于陈桂生教授“三大教育原理”之一，其理论框架应与偏重于应用的“教育学”有别，这里关于教育现象、教育问题的分析，将尽可能地把客观存在的事实、逻辑上可能存在的事实、应有的事态与可行的抉择这样四个层面分清，并兼顾这四个层面。 |
| 题名主题： | 教育理论 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 陈桂生 著 |
| 记录来源： | CN 241280 20130425 |