书目详细信息
： 上课的门道
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-2283-6:CNY45.60 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 上课的门道/.于素梅著 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2020.6 |
| 载体形态项： | 321页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 体育教师专业发展丛书 |
| 提要文摘： | 本书重点讨论“上课的门道”，从走近课标、把握方向，到结合课堂若干现象、关注细节、探寻解决策略，再到了解特性、走出困惑。由远及近，由表及里，不仅力求理论与实践相结合，还注重问题导向，采用发现问题、分析问题、解决问题的思路剖析体育课堂的真问题。 |
| 题名主题： | 体育课 课堂教学 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.962 |
| 个人名称等同： | 于素梅 著 |
| 记录来源： | CN 北京人天 20260907 |