| ISBN/价格: | 978-7-302-55409-7:CNY39.80 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 终身成长/.谢小庆编著 |
| 出版发行项: | 北京:,清华大学出版社:,2021 |
| 载体形态项: | 11,211页:;+22cm |
| 提要文摘: | 本书是一本介绍“成长”概念和成长评估模型的书。书中作者提出:对于一些基础好的学生,实现“达标”并不一定能够实现“成长”;对于一些基础薄弱的学生,即使暂时“达标”有困难,仍然可以通过学习获得“成长”。在内容上,通过介绍美国各州使用的几种典型成长评估模型,讨论了与成长评估有关的一些问题。 |
| 题名主题: | 教育研究 |
| 中图分类: | G40-03 |
| 个人名称等同: | 谢小庆 编著 |
| 记录来源: | CN 上海新华 20210928 |