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自主与引导：基于自主学习的课堂教学引导策略研究
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主题
(1)
出版社
华东师范大学出版社(1)
出版时间
2004.5(1)
自主与引导：基于自主学习的课堂教学引导策略研究
—
金延风编著
索书号：
G632.421/2
标准编码：
7-5617-3729-7
出版信息：
上海 华东师范大学出版社 2004.5
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